Seminario “Lecciones aprendidas en programas de ALFIN en Iberoamérica”

Imagen de la formación: 

Datos generales

Fecha del curso: 
Miércoles, 18 Abril 2012 Fecha de fin: Jueves, 19 Abril 2012
Lugar de celebración: 
La Habana (Cuba)
Sede de celebración: 
Palacio de Convenciones de La Habana, Cuba
Fin de plazo de presentación: 
Domingo, 15 Enero 2012
Destinatarios: 
Iberoamérica
Perfil del destinatario: 

Instituciones, organismos y profesionales interesados en la práctica de la Alfabetización Informacional en bibliotecas públicas, escolares, universitarias o especializadas de toda Iberoamérica.

Organización

Organizadores: 
Colombia
Cuba
Instituciones: 

Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas-Infomed (La Habana, Cuba)

Escuela Interamericana de Bibliotecología Grupo de Investigación "Información, Conocimiento y Sociedad" Universidad de Antioquia (Medellín, Colombia)

 

Descripción: 

En sus últimas ediciones el Congreso Internacional de Información ha dedicado sesiones para la Alfabetización y la Cultura Informacional que han permitido el intercambio de experiencias en diferentes ámbitos bibliotecarios, considerando como muy importante hacer frente al reto de hacer buen uso de la información para el desarrollo, participación y comunicación de los ciudadanos.

El Comité Organizador del XII Congreso Info 2012 ha incluido en su programa profesional el Seminario “Lecciones aprendidas en programas de ALFIN en Iberoamérica”, el que pretende ser un punto de encuentro e integración de instituciones, organismos y profesionales interesados en la práctica de la Alfabetización Informacional en bibliotecas públicas, escolares, universitarias o especializadas de toda Iberoamérica. Asimismo, se tratarán aspectos como la planeación y evaluación de ALFIN, el
desarrollo de programas de competencias básicas, las herramientas pedagógicas o el uso de medios digitales para el acceso a la información y su utilización eficaz, crítica y creativa.

Contenidos del curso: 

Los tópicos que se consideran relevantes para el Seminario son los siguientes:

  •  Integración en redes que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje que diseminen la
  •  alfabetización informacional para todos y contribuyan a la Cultura Informacional de nuestros
  •  pueblos.
  •  Aplicaciones prácticas de la Web2.0 para formación en ALFIN de grupos destinatarios.
  •  Propuestas prácticas de integración de competencias informacionales en planes de estudio.
  •  Bibliotecas e infoalfabetización.
  •  Entornos Virtuales de Aprendizaje para desarrollar competencias informacionales.
  •  Planeación y Evaluación en ALFIN.
  •  Cultura Informacional en la Sociedad del Conocimiento.
  •  Inclusión social, académica y científica con ALFIN.
  •  Soberanía Informacional.
  •  Publicaciones y Alfabetización Informacional.

A su vez, la sesión de la tarde del jueves 19 de abril, se dedicará a la realización de un Taller sobre ALFIN denominado: “Planear y evaluar programas de ALFIN desde las bibliotecas” a cargo de expertos cubanos y de otros países iberoamericanos que compartirán la forma en que han elaborado sus planeas de ALFIN, como han hecho sus evaluaciones tanto administrativas como de enseñanza-aprendizaje y los procesos de mejoramiento continuo que han seguido y les han destacado como casos importantes en el contexto Iberoamericano.

Documentos del curso

Documento de la convocatoria: 

@ Bibliotecas Públicas de Iberoamérica