Con el objetivo de contribuir al desarrollo de recursos humanos suficientes y altamente cualificados para asumir los retos que las bibliotecas públicas tienen en la región iberoamericana, el Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas, presenta su programa de cursos virtuales dirigido a bibliotecarios públicos de los países y ciudades miembros.
Introduccion
Con el objetivo de contribuir al desarrollo de recursos humanos suficientes y altamente cualificados para asumir los retos que las bibliotecas públicas tienen en la región iberoamericana, el Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas, presenta su programa de cursos virtuales dirigido a bibliotecarios públicos de los países y ciudades miembros. Los bibliotecarios podrán mejorar sus competencias profesionales en diferentes ámbitos a través de la oferta de cursos seleccionados para este año.
Para la segunda edición de cursos del año 2019, Iberbibliotecas ofrecerá 900 cupos en los siguientes cursos virtuales:
¿Quienes pueden participar?
Los bibliotecarios deben acreditar un mínimo de un año de experiencia laboral en bibliotecas.
No serán consideradas las postulaciones de bibliotecarios que trabajen en bibliotecas escolares, de institutos educativos o de educación superior, especializadas y, en general, en bibliotecas que restrinjan de algún modo el acceso de la población a todos sus servicios.
No podrán participar aquellos bibliotecarios que se inscribieron en ediciones anteriores a alguno de los cursos ofrecidos por el Programa Iberbibliotecas y que no hayan acreditado o hayan abandonado el curso.
Programación de cursos
Los bibliotecarios brasileños podrán escribir todos los textos y actividades del curso en lengua portuguesa.
Postulación
Al formulario deberán adjuntarse los siguientes documentos (antes de completar el formulario asegúrese de tener los documentos listos para adjuntar):
No se aceptarán propuestas enviadas luego del cierre de la convocatoria. No serán aceptadas las solicitudes que no incluyan todos los documentos requeridos.
El envío del Formulario de postulación implica la aceptación tácita de los términos y condiciones de la presente Convocatoria. Con la remisión del Formulario, el bibliotecario declara que conoce y acepta en su totalidad las bases de la Convocatoria.
Proceso de selección
Luego del cierre de recepción de postulaciones, la Unidad Técnica enviará a los puntos focales las postulaciones correspondientes a cada país o ciudad miembro. Cada país y ciudad miembro seleccionará a sus candidatos en régimen de concurrencia competitiva, de acuerdo con los principios de objetividad, transparencia, igualdad y no discriminación.
Los puntos focales del Programa Iberbibliotecas enviarán su evaluación a la Unidad Técnica del Programa Iberbibliotecas en el plazo establecido. La Unidad Técnica será la encargada de publicar los resultados finales y de comunicar los detalles de inscripción a los bibliotecarios seleccionados.
La decisión del Consejo Intergubernamental sobre la selección de los bibliotecarios será inapelable.
Criterios de evaluación
CRITERIO | DETALLE | PUNTAJE |
1. Adecuación del perfil profesional del candidato al área objeto del evento de la presente convocatoria. | A. Experiencia profesional en la coordinación o dirección de proyectos: 0-1.5 puntos. B. Conocimientos sobre el sistema bibliotecario público, comunitario o popular de su país: 0-1.5 puntos. C. Trabajos desarrollados con comunidades barriales, en condiciones de marginalidad o en proyectos de autogestión bibliotecaria: 0-1 puntos. | 4 |
2. Experiencia profesional acreditada y acreditación del aval correspondiente del centro de trabajo | A.Experiencia de trabajo en bibliotecas públicas, comunitarias o populares: 0-1 puntos. B. Aval del centro de trabajo: Reconocimiento de la experiencia y trabajo del candidato alrededor del tema de las becas. Grado de compromiso del responsable superior para hacer seguimiento del alcance de la beca en su centro bibliotecario: 0-1 puntos. C. Carta de compromiso por parte del beneficiario en la que se compromete a enviar una memoria sobre acciones en la biblioteca derivadas de la participación en el Encuentro de Bibliotecas Populares y Comunitarias: 0-1 puntos. | 3 |
3. Valoración de la utilidad de la beca en relación con el proyecto o servicio presentado y compromiso del candidato | A. El proyecto presentado cumple con aspectos básicos como: nombre del proyecto, objetivos, desarrollo, metas, indicadores, breve descripción, cronograma de actividades, descripción del espacio donde se realizará el proyecto, etc.: 0-2 puntos. B. Repercusión e impacto del proyecto en el servicio de la biblioteca: 0-1 puntos.
| 3 |
TOTAL | 10 |
Bonificación
1 punto adicional para profesionales que trabajen en bibliotecas populares o comunitarias registradas en redes de bibliotecas populares o comunitarias establecidas. Para un total, en estos casos, de 11 puntos.
Calendario
Actividad | Fecha |
Apertura de la Convocatoria | 6 de septiembre |
Cierre de recepción de postulaciones | 2 de octubre |
Publicación de bibliotecarios seleccionados | 25 de octubre |
Comunicación con los ganadores e inscripción en los cursos | 25 al 30 de octubre |
Inicio de los cursos | 30 de octubre |
Obligaciones de los beneficiarios
Certificación
Los beneficiarios que desarrollen de forma completa el proceso de formación y cumplan con las condiciones pactadas, recibirán un certificado digital emitido por la entidad encargada del curso, que acredita la culminación exitosa del curso.
Incumplimientos
El incumplimiento total o parcial de las condiciones aceptadas por los beneficiarios y en especial su inasistencia sin causa justificada a las actividades programadas en los cursos dará lugar a una sanción al bibliotecario por parte del Consejo Intergubernamental de Iberbibliotecas. El bibliotecario no podrá beneficiarse de ninguna otra línea de acción del programa Iberbibliotecas en el futuro y el responsable de su biblioteca recibirá una comunicación del Consejo Intergubernamental sobre el incumplimiento del bibliotecario.
Consultas
Correo electrónico: iberbibliotecas@cerlalc.org
Teléfono: (57-1) 5187070, ext. 1132
[1]De acuerdo con la definición de la IFLA-UNESCO: “Una biblioteca pública es una organización establecida, respaldada y financiada por la comunidad, ya sea por conducto de una autoridad u órgano local, regional o nacional, o mediante cualquier otra forma de organización colectiva. Brinda acceso al conocimiento, la información y las obras de la imaginación gracias a toda una serie de recursos y servicios y está a disposición de todos los miembros de la comunidad por igual, sean cuales fueren su raza, nacionalidad, edad, sexo, religión, idioma, discapacidad, condición económica y laboral y nivel de instrucción”. ifla y unesco, “Directrices ifla/unesco para el desarrollo del servicio de bibliotecas públicas”, abril de 2001, http://www.ifla.org/files/assets/hq/publications/archive/the-public-library-service/pg01-s.pdf
Con el objetivo de contribuir al desarrollo de recursos humanos suficientes y altamente cualificados para asumir los retos que las bibliotecas públicas tienen en la región iberoamericana, el Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas, presenta su programa de cursos virtuales dirigido a bibliotecarios públicos de los países y ciudades miembros. Los bibliotecarios podrán mejorar sus competencias profesionales en diferentes ámbitos a través de la oferta de cursos seleccionados para este año.
Para la segunda edición de cursos del año 2019, Iberbibliotecas ofrecerá 900 cupos en los siguientes cursos virtuales:
Los bibliotecarios deben acreditar un mínimo de un año de experiencia laboral en bibliotecas.
No serán consideradas las postulaciones de bibliotecarios que trabajen en bibliotecas escolares, de institutos educativos o de educación superior, especializadas y, en general, en bibliotecas que restrinjan de algún modo el acceso de la población a todos sus servicios.
No podrán participar aquellos bibliotecarios que se inscribieron en ediciones anteriores a alguno de los cursos ofrecidos por el Programa Iberbibliotecas y que no hayan acreditado o hayan abandonado el curso.
Los bibliotecarios brasileños podrán escribir todos los textos y actividades del curso en lengua portuguesa.
Al formulario deberán adjuntarse los siguientes documentos (antes de completar el formulario asegúrese de tener los documentos listos para adjuntar):
No se aceptarán propuestas enviadas luego del cierre de la convocatoria. No serán aceptadas las solicitudes que no incluyan todos los documentos requeridos.
El envío del Formulario de postulación implica la aceptación tácita de los términos y condiciones de la presente Convocatoria. Con la remisión del Formulario, el bibliotecario declara que conoce y acepta en su totalidad las bases de la Convocatoria.
Luego del cierre de recepción de postulaciones, la Unidad Técnica enviará a los puntos focales las postulaciones correspondientes a cada país o ciudad miembro. Cada país y ciudad miembro seleccionará a sus candidatos en régimen de concurrencia competitiva, de acuerdo con los principios de objetividad, transparencia, igualdad y no discriminación.
Los puntos focales del Programa Iberbibliotecas enviarán su evaluación a la Unidad Técnica del Programa Iberbibliotecas en el plazo establecido. La Unidad Técnica será la encargada de publicar los resultados finales y de comunicar los detalles de inscripción a los bibliotecarios seleccionados.
La decisión del Consejo Intergubernamental sobre la selección de los bibliotecarios será inapelable.
CRITERIO | DETALLE | PUNTAJE |
1. Perfil profesional del candidato |
a. Experiencia laboral en actividades relativas a la temática de los cursos: 0-2 puntos. b. Conocimientos sobre temática de los cursos: 0-2 puntos. | 4 |
2. Experiencia profesional acreditada y aval del centro de trabajo | a. Experiencia laboral en bibliotecas públicas o comunitarias (mínimo 1 año): 0-1 puntos. b. Aval y recomendación del centro de trabajo: grado de compromiso y vinculación que reconoce el aval respeto al candidato: 0- 2 puntos.
| 3 |
3. Valoración de la utilidad del curso en relación con el trabajo del bibliotecario | a. Los contenidos del curso permitirán mejorar algún aspecto o servicio de la biblioteca donde trabaja el postulante: 0-3 puntos. | 3 |
TOTAL | 10 |
Actividad | Fecha |
Apertura de la Convocatoria | 6 de septiembre |
Cierre de recepción de postulaciones | 2 de octubre |
Publicación de bibliotecarios seleccionados | 25 de octubre |
Comunicación con los ganadores e inscripción en los cursos | 25 al 30 de octubre |
Inicio de los cursos | 30 de octubre |
Los beneficiarios que desarrollen de forma completa el proceso de formación y cumplan con las condiciones pactadas, recibirán un certificado digital emitido por la entidad encargada del curso, que acredita la culminación exitosa del curso.
El incumplimiento total o parcial de las condiciones aceptadas por los beneficiarios y en especial su inasistencia sin causa justificada a las actividades programadas en los cursos dará lugar a una sanción al bibliotecario por parte del Consejo Intergubernamental de Iberbibliotecas. El bibliotecario no podrá beneficiarse de ninguna otra línea de acción del programa Iberbibliotecas en el futuro y el responsable de su biblioteca recibirá una comunicación del Consejo Intergubernamental sobre el incumplimiento del bibliotecario.
Correo electrónico: iberbibliotecas@cerlalc.org
Teléfono: (57-1) 5187070, ext. 1132
[1]De acuerdo con la definición de la IFLA-UNESCO: “Una biblioteca pública es una organización establecida, respaldada y financiada por la comunidad, ya sea por conducto de una autoridad u órgano local, regional o nacional, o mediante cualquier otra forma de organización colectiva. Brinda acceso al conocimiento, la información y las obras de la imaginación gracias a toda una serie de recursos y servicios y está a disposición de todos los miembros de la comunidad por igual, sean cuales fueren su raza, nacionalidad, edad, sexo, religión, idioma, discapacidad, condición económica y laboral y nivel de instrucción”. ifla y unesco, “Directrices ifla/unesco para el desarrollo del servicio de bibliotecas públicas”, abril de 2001, http://www.ifla.org/files/assets/hq/publications/archive/the-public-library-service/pg01-s.pdf