Desde a sua criação na colônia, a Biblioteca Nacional da Colômbia tem sido a entidade responsável pela recuperação, salvaguarda e gerenciamento do patrimônio bibliográfico e documentário colombiano. Esta função está intimamente ligada ao gerenciamento do patrimônio nas regiões por meio das bibliotecas públicas departamentais, as quais ostentam um caráter patrimonial, e de diversas bibliotecas públicas municipais que conservam coleções com algum valor histórico e documentário ou desenvolvem programas patrimoniais. Consequentemente, este projeto pretende unificar, atualizar e complementar um diagnóstico do estado do patrimônio bibliográfico e documentário nestas bibliotecas, que inclua o reconhecimento de ações de gerenciamento, recuperação, organização, preservação, acesso e difusão ao patrimônio.

Ao identificar que crianças e jovens de Caldono  não contam com um espaço para pesquisar, interatuar e transmitir conhecimento fora de suas salas de aula, foi detectado que não há preparação extracurricular o que contribui para a queda da qualidade educativa. Além disso, crianças, jovens, adultos e idosos NÃO escolarizados por diferentes situações, requerem espaços para se vincular a um processo educativo e reduzir a brecha do analfabetismo que os coloca em um doloroso 4° lugar no departamento do Cauca. Por isto, a fundação FUNDESIA cria este projeto a fim de reduzir as brechas de analfabetismo, deserção escolar e ampliação de cobertura educativa em população vulnerável indígena, afro-colombiana e mestiça camponesa através da alavancagem da leitura e das jornadas complementares de aprendizagem.

As cidades de Bogotá, Medellín e Cali abrigam mais de um terço da população total do país. Para garantir o exercício do direito que seus habitantes têm de ter acesso à cultura escrita, ao livro, à informação e ao conhecimento, as três cidades formaram redes de bibliotecas. O projeto procura Ampliar as capacidades institucionais das organizações públicas e privadas responsáveis pela operação das redes de bibliotecas públicas de Medellín, Cali e Bogotá no desenvolvimento de processos de planejamento e avaliação qualitativa e quantitativa dos serviços e programas que oferecem às comunidades em seus diferentes contextos culturais, considerando os avanços e os marcos de intervenção propostos pela Rede Nacional de Bibliotecas.