Iberbibliotecas

Mediação de leitura através do teatro de sombras itinerante

projeto

Mediação de leitura através do teatro de sombras itinerante

Entidade

Biblioteca Regional Gabriela Mistral

Países ou cidades

Chile

CONTATO

infogmistral@bibliotecaspublicas.gob.cl
Criação de um teatro de sombras móvel, onde uma narrativa é projetada através de figuras diante de um fundo iluminado, reproduzindo o movimento das sombras em uma tela; incluindo vozes, música e efeitos sonoros. Representar por meio de uma experiência dinâmica e inclusiva, novas formas de realizar atividades de mediação de leitura. Por fim, será desenvolvido um design facilmente dobrável e transportável para servir de base a cada apresentação, incluindo um sistema de iluminação.

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Dewmakando Kimun Taty Gtram Ka Mongen Mapuche

projeto

Dewmakando Kimun Taty Gtram Ka Mongen Mapuche (Construindo Saberes a Partir da Oralidade e da Saúde Mapuche)

Entidade

Prefeitura de Lautaro

Países ou cidades

Chile

CONTATO

alcalde@munilautaro.cl
Este projeto busca a partir do conhecimento e da oralidade mapuche para criar histórias de áudio (visuais e orais, musicadas e/ou encenadas) que enfocam a realidade multicultural de nossa comuna, refletindo os desejos e esperanças das cidades mapuches rurais de Lautaro, identificando as elementos culturais, ambientais e de reconhecimento dos povos indígenas contemplados na nova constituição.

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Bibliotecas Comunitárias

projeto

Bibliotecas Comunitárias

Entidade

Países ou cidades

Chile

CONTATO

tallereshistdearte@gmail.com
Biblioteca Municipal Casa de la Cultura “Víctor Jara”
O projeto "Bibliotecas Comunitárias" procuram cumprir simultaneamente 2 objetivos: facilitar o acesso aos livros aos residentes de La Cisterna e incentivar a leitura através de 6 bibliotecas modulares que rodam pelos bairros acompanhadas de atividades como Oficinas Literárias, Contação de Histórias para crianças, Clubes de Leitura. O projeto está em fase piloto, pois implementou com sucesso seu primeiro site. Cada Biblioteca teria 600 títulos divididos em Narrativa, Redação e Pesquisa, Arte e Cultura, Infantil e Juvenil e outros 120 exemplares em Magazine Rack.

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Bibliokiosko Cambalache

projeto

BIBLIOKIOSKO CAMBALACHE

Entidade

Grupo sociocultural recreativo Coletivo Ensemble

Países ou cidades

Chile

CONTATO

biblioteca.cambalache@gmail.com

Trata-se da implantação de uma filial da biblioteca no Parque Anfiteatro El Hoyo, como um espaço não convencional para a promoção da leitura, com um acervo infantil e juvenil itinerante ao ar livre no setor periférico norte da cidade de Rancagua. Esta iniciativa de recuperação do espaço público remonta a vários anos de trabalho comunitário. A proposta contempla a reabertura das suas portas, 2 dias por semana, uma para prestação de serviços de biblioteca de forma itinerante no parque, e outra para a realização de atividades de mediação de leitura “La Hora del CuentaCuentos” e criação artística “Taller de Cómics”.

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Mediação de leitura em bibliotecas Centros de Justiça Juvenil

projeto

Mediação de leitura em bibliotecas Centros de Justiça Juvenil

Entidade

Serviço Nacional de Patrimônio Cultural

Países ou cidades

Chile

CONTATO

oirs@patrimoniocultural.gob.cl
Do Programa BiblioRedes, pertencente ao Serviço Nacional do Património Cultural, (Ministério das Culturas, Artes e Patrimónios), o desafio de complementar os programas de apoio à reinserção social de jovens privados de liberdade através do desenvolvimento de um programa de intervenção cultural. Propõe-se desenhar um programa de intervenção cultural para jovens privados de liberdade, dando acesso a serviços culturais e formação em literacia digital e tecnologias 2.0. Bibliotecas públicas e laboratórios de informática foram implantados nos Núcleos de Justiça Juvenil, com: clube de leitura, oficinas de cineclube, brinquedoteca e terapias narrativas.

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Guaguateca Móvel

projeto

Guaguateca Móvel

Entidade

Lo Barnechea Corporação Cultural

Países ou cidades

Chile

CONTATO

centrolector@lobarnecheacultura.cl
Trata-se do lançamento de uma biblioteca itinerante que visita instituições que atendem bebês/crianças de 0 a 3 anos no município para incentivar a leitura no público infantil. Isto, com o objetivo de complementar o serviço Guaguateca (bebeteca; biblioteca para bebês) que já existe no Centro Lector (biblioteca pública da comuna de Lo Barnechea, Santiago do Chile) e que hoje só funciona dentro da biblioteca, deixando de fora aquelas instituições e pessoas que, por questões logísticas, não possam comparecer e acessar o acervo e as atividades.

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Plano de alavancagem da leitura para o fortalecimento da rede de bibliotecas públicas da região de Antofagasta, Chile

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Plano de alavancagem da leitura para o fortalecimento da rede de bibliotecas públicas da região de Antofagasta, Chile

Entidade

Corporación de fomento de la lectura – Lectura Viva

Países ou cidades

CONTATO

Chile

lecturaviva@gmail.com

O projeto visa fortalecer a rede de 14 bibliotecas públicas da região de Antofagasta no Chile, através de um plano para promover a leitura expresso em programas para cada uma das bibliotecas da região. Para conseguir os objetivos propostos será realizado um curso de Promoção e Animação para a leitura para 25 servidores públicos e/ou encarregados das bibliotecas públicas à distância através da plataforma de elearning de Leitura Viva (4 meses);  um encontro de 2 dias com os responsáveis de bibliotecas para o trabalho prático em estratégias de Animação à leitura e elaboração de planos de promoção à leitura para cada biblioteca; e um acompanhamento da elaboração de programas das bibliotecas públicas através da plataforma elearning. (2 meses).

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Espaços de Criação em Bibliotecas Rurais

projeto

Espaços de Criação em Bibliotecas Rurais

Entidade

Programa BiblioRedes, Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas, Dirección de Bibliotecas  Archivos y Museos, Chile

Países ou cidades

CONTATO

Chile

agil@biblioredes.gob.cl

O objetivo geral do projeto é de fornecer tecnologia para as biblioteca, especialmente para as bibliotecas de Victoria e Freire, para oferecer espaços de criação e inovação com um forte componente associado à matriz produtiva e às necessidades educacionais locais. Desta maneira procura-se transformar a educação, confiando no principal agente de mudança, tomando em conta à comunidade e suas necessidades. Os eixos estratégicos deste modelo são os de “Aprender criando”, sistema de ensino baseado na prática, fomentar a pluralidade através de uma comunidade empoderada do espaço aberto e público.

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Soraia Magalhães

Escritora de libros infantiles y creadora y editora del blog Caçadores de Bibliotecas. Doctora por la Universidad de Salamanca, España (Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento). Máster en Sociedade e Cultura na Amazônia y Licenciada en Biblioteconomía, ambos de la Universidade Federal do Amazonas. Participó como colaboradora la revista Biblioo.

Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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Adriana María Betancur B.

Bibliotecóloga, especialista en Gestión Pública; con amplia experiencia y trayectoria en la gestión de bibliotecas públicas, servicios de información local y políticas públicas. Estuvo vinculada a la Biblioteca Pública Piloto de Medellín; creadora y coordinadora de los servicios de información local, Jefa del Departamento de Cultura y Bibliotecas y Gerente de Educación, Cultura y Bibliotecas de la Caja de Compensación Familiar de Comfenalco Antioquia. Su última publicación del 2019 fue «Integración de las Bibliotecas Públicas en los planes de Desarrollo Territorial: estrategias y desafíos» publicado en la Editorial de la Biblioteca Pública Piloto con fondos de ayudas del Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Oskar Hernández

Gestiona desde 2020 la Hemeroteca General de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y es candidato a doctor en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología por la misma universidad (Departamento de Psicología Social). Sus intereses
de investigación giran alrededor de la participación ciudadana en contextos abiertos de experimentación, las prácticas de innovación en entornos bibliotecarios y las transformaciones que están experimentando actualmente las bibliotecas. Desarrolla su trabajo en los grupos de investigación STS-b, Barcelona Science and Technology Studies (UAB) y Social Impact of Artificial Intelligence (Centro de Visión por Computador, CVC-UAB). Es miembro del Grupo de Trabajo Estratégico Laboratorios Bibliotecarios (Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España) y del grupo promotor del Lab Bibliotecas del Instituto Cervantes. Forma parte del panel de expertos
del proyecto europeo LibrarIn (sobre innovación y transformación en bibliotecas públicas), financiado por la Unión Europea. Ha trabajado para la Comisión Europea como evaluador externo de proyectos I+D+I del programa Horizonte Europa (2021-2027). Está afiliado a la Society for Social Studies of Science y, entre 2021-2023, fue el vicepresidente de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC). Más información y datos de contacto: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Oskar Hernández

Desde 2020, dirige a Hemeroteca da Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) e é doutorando na área de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia na mesma universidade (Departamento de Psicologia Social). Os seus interesses de investigação giram em torno da participação cidadã em contextos de experimentação aberta, das práticas de inovação em ambientes bibliotecários e das transformações que as bibliotecas estão a experienciar atualmente. Desenvolve seu trabalho nos grupos de pesquisa STS-b, Estudos de Ciência e Tecnologia de Barcelona (UAB) e Impacto Social da Inteligência Artificial (Centro de Visão Computacional, CVC-UAB). É membro do Grupo de Trabalho Estratégico de Laboratórios de Bibliotecas (Ministério da Cultura e Esporte do Governo de Espanha) e do grupo promotor das Bibliotecas Laboratório do Instituto Cervantes. Faz parte do painel de especialistas do projeto European LibrarIn (sobre inovação e transformação em bibliotecas públicas), financiado pela União Europeia. Trabalhou para a Comissão Europeia como avaliador externo de projetos de I&D&I do programa Horizonte Europa (2021-2027). É afiliado à Sociedade de Estudos Sociais da Ciência e, entre 2021-2023, foi vice-presidente da Sociedade Espanhola de Documentação e Informação Científica (SEDIC). Mais informações e contato: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Adriana Maria Betancur B.

Bibliotecária, especialista em Gestão Pública; com ampla experiência e histórico na gestão de bibliotecas públicas, serviços de informação locais e políticas públicas. Trabalhou na Biblioteca Pública Piloto de Medellín; criadora e coordenadora de serviços de informação local, Chefe do Departamento de Cultura e Bibliotecas e Gerente de Educação, Cultura e Bibliotecas do Fundo de Compensação Familiar Comfenalco Antioquia. A sua última publicação de 2019 foi “Integração das Bibliotecas Públicas nos planos de Desenvolvimento Territorial: estratégias e desafios” publicada no Editorial de la Biblioteca Pública Piloto com fundos de ajuda do Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Soraia Magalhães

Escritora de livros infantis e criadora e editora do blog Caçadores de Bibliotecas. Doutor pela Universidade de Salamanca, Espanha (Programa Doutoral Formação na Sociedade do Conhecimento). Mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e Bacharel em Biblioteconomia, ambos pela Universidade Federal do Amazonas. Participou como colaboradora da revista Biblioo. Ativista de ações focadas no fortalecimento de bibliotecas públicas, em 2013 ganhou o Prêmio Movers & Shakers do Library Journal nos Estados Unidos e o prêmio Genesino Braga do Conselho Regional de Bibliotecas da biblioteca CRB-11, pela participação no programa Open the Library Movimento que solicitou a reabertura da Biblioteca Pública do estado de Amazonas fechada há mais de 5 anos. Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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