O estágio internacional "Mulheres na Memória: Reflexões e Ações de Bibliotecas em torno ao Patrimônio Documental Feminino" fortaleceu as capacidades das estagiárias em conservação e digitalização, bem como na mediação cultural do patrimônio feminino, para replicar a iniciativa em espaços colaborativos entre bibliotecas. Além disso, como parte do estágio, destacou-se a importância de se dispor de ferramentas de gestão alinhadas às políticas públicas que contribuam para assegurar que o patrimônio documental que torna visível o papel e a atuação das mulheres na sociedade, e que é salvaguardado nas bibliotecas, possa ser preservado e disponibilizado gratuitamente e universalmente.

Este estágio integrou as ações estratégicas da Biblioteca Nacional do Peru (BNP) para preservar, digitalizar e divulgar o acervo documental que testemunha a produção intelectual feminina no país. A iniciativa respondeu à necessidade histórica de revalorizar as contribuições das mulheres para o desenvolvimento cultural, acadêmico, social e político da nação, contribuições que muitas vezes são invisibilizadas nos registros tradicionais. A iniciativa visa contribuir para a redução das barreiras de gênero existentes e para a construção de uma sociedade mais democrática e inclusiva, com ênfase nos direitos humanos. Para alcançar esse objetivo, é essencial capacitar profissionais de bibliotecas em técnicas de conservação preventiva, restauração e digitalização de documentos em papel, bem como desenvolver estratégias para sua inclusão em plataformas digitais, promovendo assim o acesso aberto e disseminando as vozes, as contribuições e a história das mulheres.

O programa de estágio na Espanha, proposto pela Biblioteca Pública Municipal de Purchena - Gustavo Villapalos, em Almería, foi estruturado dentro dos princípios e objetivos do programa Iberbibliotecas e teve como objetivo contribuir para o desenvolvimento profissional das pessoas que atuam em bibliotecas públicas e comunitárias. O tema proposto foi concebido para enriquecer as habilidades e competências dos participantes, promovendo uma valiosa troca de conhecimentos e experiências entre profissionais da área.

Este estágio colocou os funcionários da biblioteca no centro das atenções para o presente e o futuro das bibliotecas. O foco foi a reflexão sobre a profissão, o futuro dos perfis profissionais e a imagem em constante evolução das bibliotecas em um contexto de mudanças e transformações contínuas. Os avanços tecnológicos e as demandas mutáveis ​​da sociedade apresentam desafios significativos que exigem adaptação constante. O domínio de tecnologias emergentes, como inteligência artificial, alfabetização digital e formação contínua, é essencial, assim como a criação de conteúdo original e confiável para a comunidade, a implementação de práticas sustentáveis ​​na gestão de bibliotecas e a promoção da sustentabilidade ambiental.

Durante o estágio, esses temas foram explorados em profundidade por meio de apresentações, visitas, atividades interativas e workshops, facilitando a troca de melhores práticas e conhecimentos de diferentes países.

De 28 de agosto a 2 de setembro, 20 bibliotecárias e bibliotecários se reuniram em Bogotá, Colômbia, para vivenciar o 5º Estágio Internacional Iberbibliotecas. Nesta edição, a entidade anfitriã responsável pela elaboração da agenda foi a Biblioteca Nacional da Colômbia, que centrou a semana no tema “Biblioteca e ruralidade, uma aposta no empoderamento a partir da diversidade comunitária”.

O Estágio propôs a geração de espaços de troca de conhecimentos e reflexão sobre as práticas bibliotecárias, a partir do reconhecimento de experiências contextualizadas na ruralidade colombiana.

Partindo da experiência da Colômbia por meio do Programa Nacional de Bibliotecas Itinerantes - PNBI, buscamos gerar conversas reflexivas sobre o cenário das bibliotecas rurais na Ibero-América, propondo um diálogo regional que nos permita reconhecer-nos, identificar confluências, divergências e possíveis tecidos a partir da partilha e relacionamento com os diferentes atores comunitários, bibliotecários e institucionais que se reúnem no programa, mas que também enfrentam desafios no propósito comum de reduzir as lacunas no acesso aos direitos culturais, no auto-reconhecimento das comunidades e no diálogo com outros entendimentos e representações do mundo.

O programa de Estágios Internacionais Iberbibliotecas tem como objetivo contribuir ao desenvolvimento de recursos humanos altamente qualificados para enfrentar os desafios que as bibliotecas públicas têm na região ibero-americana. Este exercício permite aos bibliotecários participantes melhorarem suas habilidades profissionais e fortalecer seu trabalho através do do reconhecimentos de outras experiências, comunicação e trabalho colaborativo entre profissionais de diferentes países da região. 

O programa de Estágios Internacionais Iberbibliotecas tem como objetivo contribuir ao desenvolvimento de recursos humanos altamente qualificados para enfrentar os desafios que as bibliotecas públicas têm na região ibero-americana. Este exercício permite aos bibliotecários participantes melhorarem suas habilidades profissionais e fortalecer seu trabalho através do do reconhecimentos de outras experiências, comunicação e trabalho colaborativo entre profissionais de diferentes países da região. 

O programa de Estágios Internacionais Iberbibliotecas tem como objetivo contribuir ao desenvolvimento de recursos humanos altamente qualificados para enfrentar os desafios que as bibliotecas públicas têm na região ibero-americana. Este exercício permite aos bibliotecários participantes melhorarem suas habilidades profissionais e fortalecer seu trabalho através do reconhecimentos de outras experiências, comunicação e trabalho colaborativo entre profissionais de diferentes países da região. 

O Estágio foi realizado do dia 6 ao dia 10 de novembro de 2017, na cidade de São Paulo. Participaram do Estágio 28 pessoas, incluindo a presidente em ofício do Iberbibliotecas, oriundas de oito países: Argentina (3), Brasil (3), Chile (3), Colômbia (6), Costa Rica (4), Espanha (3), México (3) e Paraguai (3). No ano de 2017, o estágio terá como tema central as questões relativas à acessibilidade e inclusão nas bibliotecas e outros espaços dedicados ao livro e à leitura. 

No ano de 2017, o estágio terá como tema central as questões relativas à acessibilidade e inclusão nas bibliotecas e outros espaços dedicados ao livro e à leitura. O objetivo será fortalecer ações conjuntas para a democratização do acesso às práticas leitoras para todos, compartilhando boas práticas, informações e conhecimentos e contribuir para o desenvolvimento de capacidades dos profissionais participantes do estágio. 

O programa de Estágios Internacionais Iberbibliotecas tem como objetivo contribuir ao desenvolvimento de recursos humanos altamente qualificados para enfrentar os desafios que as bibliotecas públicas têm na região ibero-americana. Este exercício permite aos bibliotecários participantes melhorarem suas habilidades profissionais e fortalecer seu trabalho através do reconhecimentos de outras experiências, comunicação e trabalho colaborativo entre profissionais de diferentes países da região.

Os primeiros estágios internacionais foram realizadosde 20 a 27 de novembro de 2016 na cidade de Medellín, Colômbia. Nesta essa ocasião 14 bibliotecários do Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Espanha, México e Paraguai tiveram a oportunidade de conhecer o Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín e os diferentes programas e projetos que se desenvolvem nas bibliotecas que o compõem.

No ano de 2016, o estágio terá como tema central a cultura digital na biblioteca pública. Subordinada ao tema:Bibliolabs: territórios em código aberto e colaborativoa estadia formativa centrar-se-á em conhecer a metodologia dos Bibliolabs, cujo objetivo é incentivar a produção e gestão de informação e conhecimento através do trabalho colaborativo entre bibliotecários, organizações, comunidades e utilizadores das bibliotecas.