Iberbibliotecas

Menú

Idioma

Mes: junio 2025

Publicado el

MasterClass: una nueva opción de formación

MasterClass: una nueva opción de formación

Desde este mes de junio de 2025, Iberbibliotecas lanza una serie de  masterclass con especialistas y personal bibliotecario de Iberoamérica. El objetivo es crear espacios de formación para obtener herramientas prácticas y específicas sobre la gestión de las bibliotecas y los servicios brindados a la comunidad.

La idea de las masterclass surgió del Consejo Intergubernamental del programa, integrado por los representantes de los países y ciudades miembro: Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Ecuador, El Salvador, España, México, Panamá, Perú, y Medellín (Colombia) y Quito (Ecuador).

Las temáticas de las primeras masterclass se seleccionaron teniendo en cuenta las necesidades actuales del personal bibliotecario de la región. Estarán guiadas por personas con amplia trayectoria en el sector, quienes abordan temas de alta relevancia desde una perspectiva práctica, crítica e inclusiva.

MasterClass disponibles:

Lecturas que unen: cómo montar clubes de lectura con enfoque en poblaciones migrantes. Profesor: Manolo Soloa. Consúltala en nuestro canal de YouTube: www.youtube.com/@iberbibliotecas

Estas experiencias formativas ofrecen herramientas concretas para transformar los servicios bibliotecarios, promover la equidad en el acceso a la información y fortalecer el rol social de las bibliotecas en sus comunidades.

Dudas y requerimientos sobre las masterclass en cursosiberbibliotecas@cerlalc.org

Publicado el

Desarrollo de cursos primer semestre

Desarrollo de cursos primer semestre

La formación permanente del personal bibliotecario se ha convertido en un objetivo primordial para Iberbibliotecas. Por esta razón, este año continúa el fortalecimiento de este tema, mediante el ofrecimiento de los cursos virtuales ya disponibles y la creación de nuevos.

Actualmente, se encuentran en formación 227 bibliotecarias y bibliotecarios de los países y ciudades miembro del programa en tres cursos que concluirán a finales del mes de junio:

Nombre del curso Tutor en español Tutor en portugués
Servicio de referencia y representación descriptiva en el contexto de la Inteligencia Artificial (sincrónico)
Luis Enrique Lescano
Leonardo da Silva
Diseño de soluciones creativas: bibliotecas que lideran el cambio (en aula virtual)
Iván Triana Bohórquez
Alessandra Atti
Diseño y atención a personas con discapacidad en las bibliotecas (en aula virtual)
María Alejandra Vargas
Tamires Conceição
Imagen 5
Imagen 6
Imagen 8
Imagen 9
Anterior
Siguiente

A finales de junio también comenzarán su formación otro amplio grupo que cursarán dos de los cursos clásicos de la formación de Iberbibliotecas. La convocatoria para estos cerró hace varios días con un total de 349 personas inscritas.

Nombre del curso Tutor en español Tutor en portugués
Bibliotecas incluyentes: servicios bibliotecarios para personas en situación de vulnerabilidad (en aula virtual)
Adriana Betancur
Fabíola Pereira
Bibliotecas transformadoras: los ODS en los servicios bibliotecarios (en aula virtual)
Alicia Sellés
Tatiana Calvacante

Durante mayo también se convocó a especialistas para enviar sus propuestas para ofrecer un nuevo curso sincrónico: Gestión de repositorios digitales: preservando y difundiendo el patrimonio local.
Algunos aspectos a destacar en el tema de formación de Iberbibliotecas son:

  • 1. Los creadores y tutores de los cursos son personas especialistas de diferentes países de Iberoamérica.
  • 2. La creación de los cursos implica un proceso riguroso de investigación, traducción y montaje y diseño en Aula Virtual.
  • 3. El Aula Virtual es un espacio moderno y amable que permite una interacción amplia con los contenidos.
  • 4. La planeación general de las temáticas de los cursos está a cargo del comité de formación del programa, integrado por los representantes de Colombia, España, México y Perú.

Soraia Magalhães

Escritora de libros infantiles y creadora y editora del blog Caçadores de Bibliotecas. Doctora por la Universidad de Salamanca, España (Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento). Máster en Sociedade e Cultura na Amazônia y Licenciada en Biblioteconomía, ambos de la Universidade Federal do Amazonas. Participó como colaboradora la revista Biblioo.

Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

This will close in 0 seconds

Adriana María Betancur B.

Bibliotecóloga, especialista en Gestión Pública; con amplia experiencia y trayectoria en la gestión de bibliotecas públicas, servicios de información local y políticas públicas. Estuvo vinculada a la Biblioteca Pública Piloto de Medellín; creadora y coordinadora de los servicios de información local, Jefa del Departamento de Cultura y Bibliotecas y Gerente de Educación, Cultura y Bibliotecas de la Caja de Compensación Familiar de Comfenalco Antioquia. Su última publicación del 2019 fue «Integración de las Bibliotecas Públicas en los planes de Desarrollo Territorial: estrategias y desafíos» publicado en la Editorial de la Biblioteca Pública Piloto con fondos de ayudas del Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

This will close in 0 seconds

Oskar Hernández

Gestiona desde 2020 la Hemeroteca General de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y es candidato a doctor en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología por la misma universidad (Departamento de Psicología Social). Sus intereses
de investigación giran alrededor de la participación ciudadana en contextos abiertos de experimentación, las prácticas de innovación en entornos bibliotecarios y las transformaciones que están experimentando actualmente las bibliotecas. Desarrolla su trabajo en los grupos de investigación STS-b, Barcelona Science and Technology Studies (UAB) y Social Impact of Artificial Intelligence (Centro de Visión por Computador, CVC-UAB). Es miembro del Grupo de Trabajo Estratégico Laboratorios Bibliotecarios (Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España) y del grupo promotor del Lab Bibliotecas del Instituto Cervantes. Forma parte del panel de expertos
del proyecto europeo LibrarIn (sobre innovación y transformación en bibliotecas públicas), financiado por la Unión Europea. Ha trabajado para la Comisión Europea como evaluador externo de proyectos I+D+I del programa Horizonte Europa (2021-2027). Está afiliado a la Society for Social Studies of Science y, entre 2021-2023, fue el vicepresidente de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC). Más información y datos de contacto: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

This will close in 0 seconds

Oskar Hernández

Desde 2020, dirige a Hemeroteca da Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) e é doutorando na área de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia na mesma universidade (Departamento de Psicologia Social). Os seus interesses de investigação giram em torno da participação cidadã em contextos de experimentação aberta, das práticas de inovação em ambientes bibliotecários e das transformações que as bibliotecas estão a experienciar atualmente. Desenvolve seu trabalho nos grupos de pesquisa STS-b, Estudos de Ciência e Tecnologia de Barcelona (UAB) e Impacto Social da Inteligência Artificial (Centro de Visão Computacional, CVC-UAB). É membro do Grupo de Trabalho Estratégico de Laboratórios de Bibliotecas (Ministério da Cultura e Esporte do Governo de Espanha) e do grupo promotor das Bibliotecas Laboratório do Instituto Cervantes. Faz parte do painel de especialistas do projeto European LibrarIn (sobre inovação e transformação em bibliotecas públicas), financiado pela União Europeia. Trabalhou para a Comissão Europeia como avaliador externo de projetos de I&D&I do programa Horizonte Europa (2021-2027). É afiliado à Sociedade de Estudos Sociais da Ciência e, entre 2021-2023, foi vice-presidente da Sociedade Espanhola de Documentação e Informação Científica (SEDIC). Mais informações e contato: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

This will close in 0 seconds

Adriana Maria Betancur B.

Bibliotecária, especialista em Gestão Pública; com ampla experiência e histórico na gestão de bibliotecas públicas, serviços de informação locais e políticas públicas. Trabalhou na Biblioteca Pública Piloto de Medellín; criadora e coordenadora de serviços de informação local, Chefe do Departamento de Cultura e Bibliotecas e Gerente de Educação, Cultura e Bibliotecas do Fundo de Compensação Familiar Comfenalco Antioquia. A sua última publicação de 2019 foi “Integração das Bibliotecas Públicas nos planos de Desenvolvimento Territorial: estratégias e desafios” publicada no Editorial de la Biblioteca Pública Piloto com fundos de ajuda do Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

This will close in 0 seconds

Soraia Magalhães

Escritora de livros infantis e criadora e editora do blog Caçadores de Bibliotecas. Doutor pela Universidade de Salamanca, Espanha (Programa Doutoral Formação na Sociedade do Conhecimento). Mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e Bacharel em Biblioteconomia, ambos pela Universidade Federal do Amazonas. Participou como colaboradora da revista Biblioo. Ativista de ações focadas no fortalecimento de bibliotecas públicas, em 2013 ganhou o Prêmio Movers & Shakers do Library Journal nos Estados Unidos e o prêmio Genesino Braga do Conselho Regional de Bibliotecas da biblioteca CRB-11, pela participação no programa Open the Library Movimento que solicitou a reabertura da Biblioteca Pública do estado de Amazonas fechada há mais de 5 anos. Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds

This will close in 0 seconds


This will close in 0 seconds

Inicia sesión
Cerrar Sesión