Iberbibliotecas

Sello editorial iberbibliotecas

Mesa de acompañamiento

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¿Por qué?

El Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas – Iberbibliotecas es un programa del Espacio Cultural Iberoamericano de la Secretaría General Iberoamericana – SEGIB que reúne a diferentes países y ciudades de Iberoamérica para trabajar por el fortalecimiento y el desarrollo de las bibliotecas públicas, comunitarias y populares de la región, así como acompañar el trabajo individual de las personas que trabajan en estas bibliotecas en sus diferentes niveles.

Con el propósito de avanzar en la consecución de sus objetivos estratégicos, en particular en la línea de acompañar con información especializada el trabajo bibliotecario y el diseño de políticas públicas en la materia, el Consejo Intergubernamental decidió inaugurar el primer sello editorial del programa, enfocado en brindar herramientas prácticas a las bibliotecas y personas que trabajan por las bibliotecas de Iberoamérica.

El sello editorial se crea en el marco del aniversario número 10 del programa, como una manera de capitalizar los conocimientos adquiridos mediante las diferentes acciones y abrir nuevos espacios de diálogo con las bibliotecas y las personas que se dedican a la gestión diaria de ellas.

objetivos

Colección de guías

Esta colección se sustenta en las investigaciones, las reflexiones y la experiencia de diferentes equipos profesionales alrededor del mundo de las bibliotecas y la cultura. En este sentido, el programa ha tratado de atender las exigencias contemporáneas del campo, para responder a las actuales necesidades y temáticas de interés, con el fin de ofrecer al público del programa productos editoriales pertinentes, gratuitos y que promuevan su apropiación en toda la región.

Se trata entonces de una primera colección que presentará un conjunto de guías orientadoras para emplear o aplicar en bibliotecas públicas, comunitarias y populares. Las primeras guías se crearán a partir de proyectos apoyados por Iberbibliotecas en algunas de sus líneas de acción.

Esperamos con esta serie crear redes de aprendizajes y espacios de diálogo. El programa es consciente de que dejar registro sobre temas y preocupaciones que ocupan a todas las bibliotecas es una manera de comprender las diferencias de cada lugar, conversar sobre los puntos en común y asumir los retos generales de la región en materia bibliotecaria

Mesa de Acompañamiento de la Convocatoria de Ayudas

Mesa de acompañamiento

Mesa de Acompañamiento de la Convocatoria de Ayudas

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Mesa de acompañamiento

¿Qué es la mesa?

Es una herramienta creada por el Consejo Intergubernamental de Iberbibliotecas para apoyar en la escritura de los proyectos a las bibliotecas o entidades interesadas en presentarse a la 10ª Convocatoria de Ayudas 2022.

Estará conformada por tres profesionales expertas en diseño y ejecución de proyectos, quienes brindarán asesoría en los siguientes temas:

  • -Presentación de los proyectos
  • -Criterios de valoración
  • -Temas de presupuesto
  • -Formulación de los proyectos (conceptos y alcances)
  • -Categorías para presentar los proyectos
  • -Creación de los proyectos (objetivos, público objetivo, acciones y actividades, evaluación, entre otros).

Expertas de la mesa

Roxana Huaman

Especialista para asesorar a las personas hispanohablantes:

Licenciada en Bibliotecología y Ciencias de la Información por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Magíster en Educación con mención en la Gestión de la Educación por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Con especialización en Dirección de Proyectos y Habilidades Directivas así como en Innovación Estratégica por la Universidad del Pacífico. Diplomada en Gestión Cultural por la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y en Educación y TIC por la misma universidad. Con formación académica en Gestión por procesos, Políticas públicas con enfoque intercultural, Creatividad e innovación, Enseñanza y aprendizaje de la alfabetización, entre otros.

Con experiencia profesional en bibliotecas universitarias, siendo responsable del Servicio de Referencia y del Servicio de Atención para personas con Discapacidad de la Biblioteca Central de la Pontificia Universidad Católica del Perú. En el entorno de bibliotecas públicas, ha sido directora de la Biblioteca Municipal de San Isidro, donde lideró el primer plan lector a nivel distrital “San Isidro Lee”. Asimismo, como asesora de la Jefatura Institucional de la Biblioteca Nacional del Perú, participó en el proceso de renovación de acuerdo a las políticas de modernización del Estado, que aterrizó en una nueva distribución orgánica. Como Coordinadora del Programa Académico de Monitoreo y Gestión del Conocimiento de la Escuela Nacional de Administración Pública – SERVIR, consolidó oportunidades de mejora del modelo de gestión del conocimiento para la formación y desarrollo de capacidades y habilidades de empleados y funcionarios públicos del país.

Actualmente es Subjefe de la BRITÁNICO Library, biblioteca de la Asociación Cultural Peruano Británica – BRITÁNICO, donde tiene como objetivos impulsar la innovación de los servicios bibliotecarios y gestión cultural, liderando los servicios digitales de la biblioteca en inglés más importante del Perú.

Miembro de la Sección de Management & Marketing de la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) por el periodo 2021-2025.

Alicia Sellés

Especialista para asesorar a las personas hispanohablantes:

Diplomada en Biblioteconomía y Documentación por la Universidad de Salamanca, Licenciada en Documentación por la Universidad Politécnica de Valencia y Máster en Contenidos y Aspectos Legales en la Sociedad de la Información por la misma universidad.

Tiene más de 20 de años de experiencia en el sector de la información y las bibliotecas. Sus proyectos se centran, sobre todo, en el estudio, diseño, estrategia e implantación de proyectos para bibliotecas y servicios de información y documentación.

También es docente universitaria de cursos relacionados con la gestión de la información y bibliotecas.

Participó en el programa IAP de IFLA y empezó un trabajo de promoción y defensa de las bibliotecas como agentes de desarrollo y desde entonces Coordina el Grupo de Trabajo “bibliotecas y Agenda 2030” del Consejo de Cooperación bibliotecaria (Ministerio de Cultura y Deporte) y es vocal el Consejo de Desarrollo Sostenible de España. Ha sido designada como vocal en el Real Patronato de la Biblioteca Nacional de España.

Actualmente, es la presidenta de FESABID (Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística).

Hanna Gledyz

Especialista para asesorar a las personas de las entidades o bibliotecas de Brasil:

Licenciada en Biblioteconomía por la Universidad Federal del Estado de Rio de Janeiro (Unirio) y Especialista en Gestión de Bibliotecas Públicas por la Facultad Unyleya.

Tiene amplia experiencia en el asesoramiento técnico y la capacitación para profesionales de bibliotecas. Asimismo, en la gestión de proyectos sociales, culturales y educativos, liderando equipos multidisciplinarios.

Ha sido coordinadora de Proyectos Sociales de la ONG Recode, coordinadora de Estudios y Seguimiento de la Secretaría de Economía Creativa del Ministerio de Cultura de Brasil, asistente de biblioteca de la Superintendencia de Lectura y Conocimiento de la Secretaría de Cultura de Río de Janeiro y asesora en el Centro Nacional de Folclore y Cultura Popular Instituto del Patrimonio Histórico y Artístico Nacional de Brasil.

Además de la gestión de proyectos, también es especialista en marketing digital, comunicación y producción cultural, aplicaciones y servicios para bibliotecas en dispositivos móviles y digitalización de colecciones.

Cómo funciona la mesa

La Mesa de Acompañamiento funcionará durante los meses de abril y mayo de 2022. En este tiempo, las expertas recibirán las diferentes solicitudes de bibliotecas y entidades y realizarán, principalmente, estas actividades:

  • -Asesorías vía correo electrónico
  • -Asesorías personalizadas vía Zoom o Google Meet
  • -Asesorías grupales según temáticas de interés

cómo acceder a una asesoría

El primer paso para acceder a una asesoría de apoyo será comunicarte con las expertas mediante una de las siguientes opciones:

  1. Correo electrónico

Dudas en español
Puedes escribir un mensaje con tus principales dudas a mesaconvocatoria@cerlalc.org

Dudas en portugués
Puedes escribir un mensaje con tus principales dudas a mesaconcurso@cerlalc.org

No olvides dejar tus datos de contacto y mencionar con detalle la información del proyecto y los temas en los que se requiere la ayuda o asesoramiento.

  1. Completar el siguiente formulario

Una vez diligenciado, las expertas se comunicarán contigo para brindarte la asesoría según tus temas de interés.

fecha de cierre de solicitudes

La fecha de cierre de solicitudes para asesorías será el 10 de junio

Cronograma de eventos de los países

Cronograma de eventos de los países

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Esta sección encontrará las diferentes actividades registradas por las bibliotecas de Iberoamérica. Podrá filtrar por país, mes o tipo de biblioteca en que se enmarca el evento. 

Biblioteca para Galápagos y el Mundo, Ecuador

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iberbibliotecas@cerlalc.org o a nuestro WhatsApp:  +57 313 898 14 82

 

Eventos principales

Congreso del Año Iberoamericano de las Bibliotecas

1. Introducción

Para propiciar reflexiones y una discusión regional alrededor de los desafíos, las tendencias, las posibilidades y el rol cada vez activo de las bibliotecas en la transformación del mundo, se realizará el Congreso del Año Iberoamericano de las Bibliotecas, “Diálogos bibliotecarios para crear futuros”, los días 19, 20 y 21 de octubre de manera virtual, con transmisión en las redes sociales de IBERBIBLIOTECAS. Este será el evento central de la programación del Año y tendrá la participación de especialistas de diferentes países en el ámbito de las bibliotecas, la lectura y el desarrollo global.

 El Año Iberoamericano de las Bibliotecas congrega a todas las tipologías de bibliotecas: públicas, populares, comunitarias, digitales, móviles e itinerantes, universitarias, nacionales, escolares, especializadas, indígenas, en cárceles o prisiones… de los 22 países de Iberoamérica. El diseño de las acciones ha estado a cargo de un comité organizador, liderado por el Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas (IBERBIBLIOTECAS), y compuesto por la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB); el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC); la Sección para América Latina y el Caribe de la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA LAC); y la Asociación de Estados Iberoamericanos para el Desarrollo de las Bibliotecas Nacionales de Iberoamérica (ABINIA).

El 2021 fue declarado Año Iberoamericano de las Bibliotecas (AIB) en la XX Conferencia Iberoamericana de Ministras y Ministros de Cultura de Iberoamérica, realizada en 2019. Este acuerdo estableció una oportunidad de abrir una conversación regional sobre la vigencia de las bibliotecas en nuestra región y su rol en el desarrollo de los países iberoamericanos. 

2. AGENDA

El Congreso se realizará durante tres días, cada uno de ellos dedicado a un eje temático, con conferencias, paneles y mesas de experiencias.

Eje día 1: Bibliotecas y desafíos globales: las bibliotecas en acción

Eje día 2: Problemas locales, soluciones reales: las bibliotecas en acción

Eje día 3: Construyendo futuros: cambios y prioridades impostergables 

La programación cada día comenzará a la misma hora:

  • 8h00 Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y  Nicaragua
  • 9h00 Colombia, Ecuador, México (CDMX), Panamá y Perú
  • 10h00 Bolivia, Cuba, República Dominicana y Venezuela
  • 11h00 Argentina, Brasil (Brasília), Chile, Paraguay y Uruguay
  • 15h00 Portugal
  • 16h00 Andorra y España

 

3. DESCARGA tu certificado

El Congreso se transmitirá en las redes sociales: 

En español, mediante el Facebook y YouTube

En portugués a través del canal de YouTube de la Secretaría Especial de Cultura de Brasil. 

Para obtener certificado de participación, deberá ingresar en el siguiente enlace e iniciar sesión con sus credenciales.

Qué es el Año

Qué es el Año

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Objetivo

El Año Iberoamericano de las Bibliotecas propiciará reflexiones en torno a la variedad y diversidad de roles de las bibliotecas, así como sobre su impacto social y económico en nuestra región. De esta forma, el núcleo del diseño y la comunicación del año estarán en la idea de la biblioteca como generadora de comunidad y como espacio democrático para el acceso libre al conocimiento y a la información con equidad. 

Comité

El desarrollo del Año convoca a todos los actores y entidades dedicadas al trabajo bibliotecario en Iberoamérica, y se organiza a través de un comité liderado por Iberbibliotecas. 

Secretaría General Iberoamericana – SEGIB 

Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe – CERLALC 

Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas, Sección para América Latina y el Caribe – IFLA LAC 

Asociación de Estados Iberoamericanos para el Desarrollo de las Bibliotecas Nacionales de Iberoamérica – ABINIA 

Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas – IBERBIBLIOTECAS

Actividades

Durante todo el 2021, el Comité organizará, en conjunto con todos los sistemas y las redes nacionales y locales de bibliotecas, una amplia variedad de actividades y programas, a las que serán convocadas las bibliotecas de cualquier tipología que deseen aportar sus experiencias a la celebración del año. Para ello, se organizará actividades en torno a los siguientes ejes: 

El mundo diverso de las bibliotecas: tipologías y servicios. 

Los desafíos de las bibliotecas después de la pandemia. 

Las bibliotecas más allá de los libros: un lugar para las personas. 

Innovación y bibliotecas: ¿qué significa innovar y cómo hacerlo? 

Las bibliotecas como entidades fundamentales para el desarrollo de la Agenda 2030. 

Las bibliotecas como lugares para la inclusión de poblaciones en desventaja y minorías. 

Video promocional

Soraia Magalhães

Escritora de libros infantiles y creadora y editora del blog Caçadores de Bibliotecas. Doctora por la Universidad de Salamanca, España (Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento). Máster en Sociedade e Cultura na Amazônia y Licenciada en Biblioteconomía, ambos de la Universidade Federal do Amazonas. Participó como colaboradora la revista Biblioo.

Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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Adriana María Betancur B.

Bibliotecóloga, especialista en Gestión Pública; con amplia experiencia y trayectoria en la gestión de bibliotecas públicas, servicios de información local y políticas públicas. Estuvo vinculada a la Biblioteca Pública Piloto de Medellín; creadora y coordinadora de los servicios de información local, Jefa del Departamento de Cultura y Bibliotecas y Gerente de Educación, Cultura y Bibliotecas de la Caja de Compensación Familiar de Comfenalco Antioquia. Su última publicación del 2019 fue «Integración de las Bibliotecas Públicas en los planes de Desarrollo Territorial: estrategias y desafíos» publicado en la Editorial de la Biblioteca Pública Piloto con fondos de ayudas del Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Oskar Hernández

Gestiona desde 2020 la Hemeroteca General de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y es candidato a doctor en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología por la misma universidad (Departamento de Psicología Social). Sus intereses
de investigación giran alrededor de la participación ciudadana en contextos abiertos de experimentación, las prácticas de innovación en entornos bibliotecarios y las transformaciones que están experimentando actualmente las bibliotecas. Desarrolla su trabajo en los grupos de investigación STS-b, Barcelona Science and Technology Studies (UAB) y Social Impact of Artificial Intelligence (Centro de Visión por Computador, CVC-UAB). Es miembro del Grupo de Trabajo Estratégico Laboratorios Bibliotecarios (Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España) y del grupo promotor del Lab Bibliotecas del Instituto Cervantes. Forma parte del panel de expertos
del proyecto europeo LibrarIn (sobre innovación y transformación en bibliotecas públicas), financiado por la Unión Europea. Ha trabajado para la Comisión Europea como evaluador externo de proyectos I+D+I del programa Horizonte Europa (2021-2027). Está afiliado a la Society for Social Studies of Science y, entre 2021-2023, fue el vicepresidente de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC). Más información y datos de contacto: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Oskar Hernández

Desde 2020, dirige a Hemeroteca da Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) e é doutorando na área de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia na mesma universidade (Departamento de Psicologia Social). Os seus interesses de investigação giram em torno da participação cidadã em contextos de experimentação aberta, das práticas de inovação em ambientes bibliotecários e das transformações que as bibliotecas estão a experienciar atualmente. Desenvolve seu trabalho nos grupos de pesquisa STS-b, Estudos de Ciência e Tecnologia de Barcelona (UAB) e Impacto Social da Inteligência Artificial (Centro de Visão Computacional, CVC-UAB). É membro do Grupo de Trabalho Estratégico de Laboratórios de Bibliotecas (Ministério da Cultura e Esporte do Governo de Espanha) e do grupo promotor das Bibliotecas Laboratório do Instituto Cervantes. Faz parte do painel de especialistas do projeto European LibrarIn (sobre inovação e transformação em bibliotecas públicas), financiado pela União Europeia. Trabalhou para a Comissão Europeia como avaliador externo de projetos de I&D&I do programa Horizonte Europa (2021-2027). É afiliado à Sociedade de Estudos Sociais da Ciência e, entre 2021-2023, foi vice-presidente da Sociedade Espanhola de Documentação e Informação Científica (SEDIC). Mais informações e contato: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/

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Adriana Maria Betancur B.

Bibliotecária, especialista em Gestão Pública; com ampla experiência e histórico na gestão de bibliotecas públicas, serviços de informação locais e políticas públicas. Trabalhou na Biblioteca Pública Piloto de Medellín; criadora e coordenadora de serviços de informação local, Chefe do Departamento de Cultura e Bibliotecas e Gerente de Educação, Cultura e Bibliotecas do Fundo de Compensação Familiar Comfenalco Antioquia. A sua última publicação de 2019 foi “Integração das Bibliotecas Públicas nos planos de Desenvolvimento Territorial: estratégias e desafios” publicada no Editorial de la Biblioteca Pública Piloto com fundos de ajuda do Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.

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Soraia Magalhães

Escritora de livros infantis e criadora e editora do blog Caçadores de Bibliotecas. Doutor pela Universidade de Salamanca, Espanha (Programa Doutoral Formação na Sociedade do Conhecimento). Mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e Bacharel em Biblioteconomia, ambos pela Universidade Federal do Amazonas. Participou como colaboradora da revista Biblioo. Ativista de ações focadas no fortalecimento de bibliotecas públicas, em 2013 ganhou o Prêmio Movers & Shakers do Library Journal nos Estados Unidos e o prêmio Genesino Braga do Conselho Regional de Bibliotecas da biblioteca CRB-11, pela participação no programa Open the Library Movimento que solicitou a reabertura da Biblioteca Pública do estado de Amazonas fechada há mais de 5 anos. Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers  Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.

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