El programa de Pasantías Internacionales Iberbibliotecas tiene como objetivo contribuir al desarrollo de recursos humanos altamente cualificados para afrontar los retos que las bibliotecas públicas tienen en la región iberoamericana. Este ejercicio permite a los bibliotecarios participantes mejorar sus competencias profesionales y fortalecer su trabajo por medio del reconocimientos de otras experiencias, la comunicación y el trabajo colaborativo entre profesionales de diferentes países de la región.
El programa de Pasantías Internacionales Iberbibliotecas tiene como objetivo contribuir al desarrollo de recursos humanos altamente cualificados para afrontar los retos que las bibliotecas públicas tienen en la región iberoamericana. Este ejercicio permite a los bibliotecarios participantes mejorar sus competencias profesionales y fortalecer su trabajo por medio del reconocimientos de otras experiencias, la comunicación y el trabajo colaborativo entre profesionales de diferentes países de la región.
Del 20 al 26 de noviembre del 2018 se llevó a cabo la Tercera Pasantía Internacional de Iberbiblioteca en Madrid, España. En esta ocasión participaron 20 bibliotecarios de 8 países y 2 ciudades diferentes (Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, España, México, Paraguay, Perú y las ciudades de Buenos Aires y Medellín). Para esta versión, los participantes tuvieron la oportunidad de conocer el Sistema de Bibliotecas Públicas de Madrid y realizar diversos talleres.
La pasantía tuvo como tema central las diferentes acciones que se desarrollan en las bibliotecas públicas para paliar la brecha digital, mantener la memoria sociocultural y favorecer la alfabetización de los ciudadanos en cualquier soporte y formato. Esto, con el fin de poner en común las diferentes prácticas alfabetizadoras que se desarrollan en las bibliotecas, en una época de transición tecnológica donde la conservación de la memoria cultural y el desarrollo de habilidades para el aprendizaje adquieren cada vez mayor importancia.
Las fechas de realización de la Pasantía se acordaron teniendo en cuenta su proximidad a los días de la celebración del IX Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas, que tuvo lugar en Logroño, La Rioja, los días 28, 29 y 30 de noviembre de 2018. De esta manera, los pasantes tuvieron la oportunidad de asistir a este evento donde se trataron temáticas alrededor del papel de los profesionales de las bibliotecas en la sociedad, las nuevas tendencias en la gestión de las instituciones que se han alejado del modelo jerárquico para centrarse en procesos abiertos, inclusivos y transparentes, el cambio de la gestión de las bibliotecas y el futuro de estas. Todas estas discusiones contribuyeron a enriquecer la experiencia de los participantes en Madrid.
Actividades y temáticas abordadas en la Pasantía
Durante los seis días de programación, los participantes visitaron cuatro bibliotecas y un espacio cultural-colaborativo. Durante la apertura, se destacó la importancia de la biblioteca como impulsora de la sociedad y garante de la igualdad de oportunidades tanto en el acceso a la información como a la cultura y la ciencia.
En general los pasantes manifestaron su agrado por la pasantía dado que fue una oportunidad para conocer otras formas de trabajar y entender la biblioteca. El contenido que más llamó la atención de los pasantes, por el desconocimiento de su existencia de materiales, fue «Lectura fácil y transmedia» donde se analizaron diferentes proyectos en el entorno de la Lectura fácil y se conocieron y utilizaron diferentes herramientas digitales de trabajo colaborativo para desarrollar un proyecto Transmedia. Esta temática les ayudó a reflexionar sobre acciones formativas para aplicar en las bibliotecas y a cambiar su visión sobre la profesión del bibliotecario.
La pasantía finalizó en la biblioteca pública “Luis Rosales” de Carabanchel con un discurso del coordinador Carlos García-Romeral quien habló sobre la importancia de crear redes y sinergias entre los bibliotecarios iberoamericanos para intercambiar ideas y proyectos, además de poner en valor los servicios que prestan las bibliotecas públicas y cómo estos hacen que la sociedad sea un poco más igualitaria y justa.
Principales resultados
Al finalizar se concluyó que la biblioteca actual debe ser sensible a los intereses sociales de su entorno y estar abierta al cambio. Las bibliotecas deben ser un lugar de encuentro y un lugar de alfabetización y memoria sociocultural.
La pasantía permitió:
Compartir estrategias y acciones que favorecieran la conservación de la memoria cultural.
Potenciar la labor alfabetizadora al poner en común actividades y estrategias para fomentar la alfabetización en cualquier soporte, impreso o digital.
Fomentar la función democratizadora de la biblioteca pública y las alianzas entre los diferentes actores educativos y culturales.
Debatir sobre la función de la biblioteca pública en una época de transición tecnológica, cultural y educativa.
Conocer los diferentes recursos para favorecer el desarrollo lector en ciudadanos que bien los hayan adquirido recientemente o los hayan dejado de utilizar.
Durante la experiencia se dieron a conocer una serie de herramientas como: Lectura fácil, narrativa transmedia y ALFIN que pueden dar otra dimensión al quehacer diario de los bibliotecarios que han participado. Así mismo queda latente la necesidad que hay de comunicación entre los profesionales para mantener al día de la ejecución de proyectos.
Este jueves 16 de diciembre concluyó el XXII Consejo Intergubernamental de Iberbibliotecas. Por segundo año consecutivo, este encuentro anual, en el que participaron las personas representantes de cada país o ciudad miembro del programa, se realizó de manera virtual.
La agenda de trabajo comenzó el lunes 13 de diciembre conuna apertura a cargo de Ana María da Costa Souza, presidenta de Iberbibliotecas 2020-2021 y coordinadora general del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas de Brasil; Enrique Vargas Flores, coordinador del Espacio Cultural Iberoamericano de la Secretaría General Iberoamericana, SEGIB; y Andrés Ossa, director del Cerlalc, entidad a cargo de la Unidad Técnica del Programa.
El trabajo del encuentro incluyó la presentación de informes de actividades de 2021 y las proyecciones para el 2022. También se le dio la bienvenida oficial a dos nuevas consejeras: Fabiola Vergara Rodríguez, recién nombrada jefa institucional de la Biblioteca Nacional del Perú, y Natalia Enríquez, nueva coordinadora de la Red Metropolitana de Bibliotecas de Quito.
En el último día se realizó el traspaso de la presidencia del Programa. De esta manera, Brasil concluyó su periodo y comenzó el de Medellín, que estará liderado por Luz Estela Peña Gallego, líder del Sistema de Bibliotecas Públicas de esta ciudad. La vicepresidencia quedó a cargo de Perú, representado por la Biblioteca Nacional y su jefa institucional, Fabiola Vergara Rodríguez.
Luz Estela Peña, líder del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín, ciudad que estará en la presidencia de Iberbibliotecas durante dos años (2022-2023).Representantes de los países y las ciudades miembros.Fabiola Vergara Rodríguez, Jefa Institucional de la Biblioteca Nacional del Perú, país que asume la vicepresidencia de Iberbibliotecas.
Por último, el Consejo Intergubernamental ratificó al Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe, CERLALC, como entidad responsable de la Unidad Técnica del programa.
Las personas que integran actualmente el Consejo Intergubernamental de Iberbibliotecas son:
-Luz Estela Peña Gallego, Presidenta y Líder del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín.
-Fabiola Vergara Rodríguez, Vicepresidenta y Jefa Institucional de la Biblioteca Nacional del Perú.
-Ana María da Costa Souza, Coordinadora del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas de Brasil.
-Mariangela Ferreira Andrade, Analista del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas de Brasil.
-Paula Larraín, Directora del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas de Chile.
-Marco Bravo Badilla, Coordinador del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas de Chile.
-Diana Patricia Restrepo Torres, Directora de la Biblioteca Nacional de Colombia.
-Carolina Muñoz Uribe, Líder Alianzas y Relaciones Interinstitucionales de la Biblioteca Nacional de Colombia.
-Lovania Garmendia Bonilla, Directora General del Sistema de Bibliotecas Públicas de Costa Rica SINABI.
-Eric Doradea, Viceministro de Cultura de El Salvador.
–Clara Ortega Villanueva, Subdirectora general de la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria del Ministerio de Cultura y Deporte de España.
-Belén Martínez González, Jefa de Servicio de Cooperación Nacional y con Iberoamérica de la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria del Ministerio de Cultura y Deporte de España.
-Katia Flor, Directora de la Biblioteca Nacional Eugenio Espejo del Ecuador.
-Rodrigo Borja Torres, Director General de Bibliotecas de México.
-Alicia Álvarez Mondragón, Directora de Operación Bibliotecaria de la Dirección General de Bibliotecas de México.
-Olga de Cuevas, Coordinadora de la Red de Bibliotecas de Panamá.
-Octavia Campo de Vera, representante de la Biblioteca Nacional y la Secretaria Nacional de Cultura de Paraguay.
-Alex Alejandro Vargas, Director de Desarrollo de Políticas Bibliotecarias de la Biblioteca Nacional del Perú.
-Natalia Enríquez, Coordinadora de la Red Metropolitana de Bibliotecas de Quito.
-Unidad Técnica del Programa Iberbibliotecas: Francisco Thaine, Secretario Técnico, y Paulina Castañeda y Juan de Frono.
El Comité Intergubernamental IBERBIBLIOTECAS, se llevó a cabo entre el 23 y 25 de octubre de 2013 en Santiago de Chile
Estudio «Circulación de libros electrónicos y contenidos digitales en las redes de bibliotecas públicas de Iberoamérica»
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En la ciudad de Santiago de Chile y teniendo a la DIBAM como anfitrión, se llevó a cabo el XIV Comité Intergubernamental del Programa Iberbibliotecas, con la representación de ocho de sus miembros.
Uno de los objetivos del Comité fue valorar la participación de la primera Convocatoria de Ayudas realizada durante el 2013, la cual entregó apoyos por un valor de USD 202.874,84. En dicho proceso se recibieron 143 proyectos, de los cuales 105 fueron habilitados y evaluados por los miembros del Comité, dando como ganador a un proyecto por cada línea de acción del Programa. Los ocho proyectos seleccionados han recibido a la fecha un primer desembolso por el 70% de la ayuda total, la cual será ejecutada en un periodo no mayor a septiembre de 2014.
Los proyectos ganadores por cada línea de acción son:
Línea 1. Proyectos para el desarrollo, fortalecimiento, modernización y/o evaluación de redes y sistemas de bibliotecas públicas en la región:
Creación del Servicio de Referencia Digital en la Red de Bibliotecas Públicas del Departamento del Atlántico (Secretaría de Cultura Departamental, Red Departamental de Bibliotecas Públicas del Atlántico). Colombia, Barranquilla.
Línea 2. Apoyo a las iniciativas en materia de bibliotecas públicas, particularmente aquellas situadas en las zonas más vulnerables y/o aisladas y que cuenten con el respaldo de los municipios y localidades:
Inclusión social de las personas con discapacidad a través del acceso a la información y al conocimiento por medio del uso y apropiación de las tecnologías de la información y comunicación TIC (Biblioteca Departamental Jorge Garcés Borrero). Colombia, Cali.
Línea 3. Apoyo a propuestas de investigación sobre las bibliotecas y su impacto en el desarrollo de las comunidades, con el apoyo de las universidades y otros centros de investigación:
Caracterización de las colecciones bibliográficas- patrimoniales de las bibliotecas públicas municipales de El Carmen de Viboral, Sonsón y Yarumal, municipios del Departamento de Antioquia, Colombia (Grupo de Investigación en Información, Conocimiento y Sociedad adscrito al Centro de Investigaciones en Ciencia de la Información de la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia). Colombia, Medellín.
Línea 4. Desarrollo de programas de formación continua del personal de las bibliotecas públicas e intercambio de experiencias y conocimientos entre profesionales y responsables de bibliotecas públicas:
Dinamização de Bibliotecas Públicas com a formação de Agentes Culturais (SEB, Sistema Estadual de Bibliotecas/RJ). Brasil, Río de Janeiro.
Línea 5. Apoyo a proyectos cooperativos de o para bibliotecas públicas que favorezcan el conocimiento y la circulación de la producción cultural regional:
Proyecto Ja´ab (Escuela de Diseño de la Universidad Modelo de Mérida). México, Mérida.
Línea 6. Apoyo a programas de fomento a la lectura desde las bibliotecas públicas:
Club de lectura Leer a los filósofos (Universidad de Antioquia, Instituto de Filosofía, Grupo filosofía y enseñanza de la filosofía). Colombia, Medellín.
Línea 7. Apoyo a proyectos y servicios bibliotecarios que promuevan el desarrollo local y la participación comunitaria:
Visitas para Invidentes con asistencia del lector sensorial óptico-auditivo en la Biblioteca Central Estatal “Miguel N. Lira” (Biblioteca Pública Central Estatal “Miguel N. Lira”). México, Tlaxcala.
Igualmente, el CII apoyó el proyecto: «Diplomado iberoamericano online de gestión de bibliotecas públicas», el cual fue presentado por el Sistema Nacional de Bibliotecas, DIBAM de Chile.
Entre los temas de la agenda del Comité, que se cumplió de manera exitosa, se revisaron y aprobaron los balances financieros, la estrategia de comunicaciones y el plan de trabajo 2014, el cual tiene como uno de sus principales objetivos darle mayor visibilidad a las acciones del Programa.
Estudio «Circulación de libros electrónicos y contenidos digitales en las redes de bibliotecas públicas de Iberoamérica»
Estudio «Circulación de libros electrónicos y contenidos digitales en las redes de bibliotecas públicas de Iberoamérica»
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La Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá, Colombia, hizo oficial en este 2013 su participación en el Programa Iberbibliotecas mediante un aporte de USD $22.500. Con esta adhesión, Bogotá ingresa a la Red de Bibliotecas Públicas Iberoamericanas y le apuesta al desarrollo y fortalecimiento de las sociedades lectoras en la región.
Clarisa Ruiz Correal, actual Secretariade Cultura, Recreación y Deporte, resaltó la importancia de las bibliotecas como pilares para el fomento de prácticas culturales en torno a la lectura en las ciudades, y afirmó: “La actual administración considera que el Sistema Distrital de Bibliotecas Públicas es uno de los capitales culturales más preciados de la ciudad. Ha sido modelo y es visitado frecuentemente por otras ciudades. Para una capital tan grande y rica en localidades, establecidas en territorios muy diversos y con difícil comunicación, es necesario pensar estrategias para el desarrollo del fomento a la lectura y uso de las bibliotecas eficaces que permitan a la Biblored de Bogotá mantenerse en la punta de las bibliotecas contemporáneas en América Latina y en el mundo”.
Igualmente, la Secretaria de Cultura de Bogotá dijo que por medio de esta adhesión la ciudad espera “contar con una plataforma para el intercambio de experiencias, de conceptos y de estrategias. El desarrollo de investigaciones conjuntas y modelos de acción que tengan seguimiento y evaluación. Esperamos también estímulos y apoyo ante los gobiernos y en las instancias multilaterales”. Para esto, la ciudad de Bogotá ofrece su experiencia de más de dos décadas con la Red Capital de Bibliotecas Públicas, así como el potencial investigativo con el que cuenta en esta área.
Estudio «Circulación de libros electrónicos y contenidos digitales en las redes de bibliotecas públicas de Iberoamérica»
Este país centroamericano es el miembro numero trece del Programa. Con esto, las bibliotecas, bibliotecarias y bibliotecarios panameños podrán participar en nuestras actividades, como la Convocatoria de Ayudas, las oportunidades de movilidad internacional, las asistencias técnicas, entre otras.
La República de Panamá, ubicada en el sureste de América Central, se adhirió para el 2021 al Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas. Con 4.2 millones de habitantes, este país venía asistiendo a diferentes actividades de Programa, como una manera de conocer las acciones y prepararse para su ingreso.
La entidad que participará en el Consejo Intergubernamental de Iberbibliotecas será la Biblioteca Nacional de Panamá “Ernesto J. Castillero”, máxima institución bibliotecaria de Panamá y encargada del sistema bibliotecario del país.
Biblioteca Nacional de Panamá
El ingreso a Iberbibliotecas significa una gran oportunidad de trabajo cooperativo con otras bibliotecas, sistemas o redes bibliotecarias de Iberoamérica, como lo ha reconocido Olga Cuevas, coordinadora de la Red Nacional de Bibliotecas panameñas, y quien estará participando en todas las reuniones del Programa.
Dentro de las actividades de acercamiento, dos bibliotecarias de Panamá participaron en las más recientes Pasantías Internacionales Iberbibliotecas, que se realizaron en Costa Rica bajo el lema “Biblioteca generadora de cultura de paz”: Yanitzel Cárcamo Valdés, de la Biblioteca Pública Omar Torrijos; y Yerika Cordero González, de la Biblioteca Pública Héctor Conté Bermúdez.
Para el 2021, todas las bibliotecas públicas, populares y comunitarias de Panamá podrán presentarse a nuestra Convocatoria de Ayudas, que ya se encuentra abierta. De esta manera, al menos una biblioteca o red del país resultará ganadora y accederá a un recurso de hasta 10 mil dólares para el desarrollo de algún proyecto bibliotecario.
Para el año 2018, Iberbibliotecas apoyó la asistencia y participación de bibliotecarios de cada uno de los países miembros del programa al IX Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas (IXCNBP), el cual, con el lema Bibliotecas públicas: profesionales para todos los públicos, reflexionó acerca del papel que desempeñan los profesionales de las bibliotecas públicas españolas en la sociedad: qué demandan y qué ofrecen a los usuarios reales y potenciales, qué formación deben impartir a las futuras generaciones de bibliotecarios, qué competencias deben adquirir y cuáles son las habilidades de los profesionales que trabajan en las bibliotecas. Todo ello para intentar discernir cuál es su lugar dentro de la sociedad, de qué forma pueden ser más útiles a una ciudadanía que posee autonomía informacional, unas altas expectativas tecnológicas y para la cual la biblioteca pública es una de las instituciones con más prestigio.
Uno de los ejes centrales del IX Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas será la “Inclusión y diversidad en las Bibliotecas públicas, servicios para colectivos con necesidades especiales”, en el cual se abrió el espacio para realizar un conversatorio en el que los beneficiarios de la beca presentaron su proyecto o actividades, en este caso, vinculadas a servicios para los colectivos con necesidades especiales que se realizan en su biblioteca.
De acuerdo al cronograma establecido, los resultados de la 2ª convocatoria de ayudas 2014 se publicarán el día 8 de julio en el portal Web del Programa: iberbibliotecas@cerlalc.org, espacio en el que podrá consultarse los avances del programa Iberbibliotecas, así como noticias de las bibliotecas públicas de Iberoamérica; información disponible también en las redes sociales: Facebook Iberbibliotecas, Twitter @iberbiblioteca y Linkedin Iberbibliotecas.
Escritora de libros infantiles y creadora y editora del blog Caçadores de Bibliotecas. Doctora por la Universidad de Salamanca, España (Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento). Máster en Sociedade e Cultura na Amazônia y Licenciada en Biblioteconomía, ambos de la Universidade Federal do Amazonas. Participó como colaboradora la revista Biblioo.
Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.
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Adriana María Betancur B.
Bibliotecóloga, especialista en Gestión Pública; con amplia experiencia y trayectoria en la gestión de bibliotecas públicas, servicios de información local y políticas públicas. Estuvo vinculada a la Biblioteca Pública Piloto de Medellín; creadora y coordinadora de los servicios de información local, Jefa del Departamento de Cultura y Bibliotecas y Gerente de Educación, Cultura y Bibliotecas de la Caja de Compensación Familiar de Comfenalco Antioquia. Su última publicación del 2019 fue «Integración de las Bibliotecas Públicas en los planes de Desarrollo Territorial: estrategias y desafíos» publicado en la Editorial de la Biblioteca Pública Piloto con fondos de ayudas del Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.
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Oskar Hernández
Gestiona desde 2020 la Hemeroteca General de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y es candidato a doctor en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología por la misma universidad (Departamento de Psicología Social). Sus intereses
de investigación giran alrededor de la participación ciudadana en contextos abiertos de experimentación, las prácticas de innovación en entornos bibliotecarios y las transformaciones que están experimentando actualmente las bibliotecas. Desarrolla su trabajo en los grupos de investigación STS-b, Barcelona Science and Technology Studies (UAB) y Social Impact of Artificial Intelligence (Centro de Visión por Computador, CVC-UAB). Es miembro del Grupo de Trabajo Estratégico Laboratorios Bibliotecarios (Ministerio de Cultura y Deporte del Gobierno de España) y del grupo promotor del Lab Bibliotecas del Instituto Cervantes. Forma parte del panel de expertos
del proyecto europeo LibrarIn (sobre innovación y transformación en bibliotecas públicas), financiado por la Unión Europea. Ha trabajado para la Comisión Europea como evaluador externo de proyectos I+D+I del programa Horizonte Europa (2021-2027). Está afiliado a la Society for Social Studies of Science y, entre 2021-2023, fue el vicepresidente de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC). Más información y datos de contacto: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/
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Oskar Hernández
Desde 2020, dirige a Hemeroteca da Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) e é doutorando na área de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia na mesma universidade (Departamento de Psicologia Social). Os seus interesses de investigação giram em torno da participação cidadã em contextos de experimentação aberta, das práticas de inovação em ambientes bibliotecários e das transformações que as bibliotecas estão a experienciar atualmente. Desenvolve seu trabalho nos grupos de pesquisa STS-b, Estudos de Ciência e Tecnologia de Barcelona (UAB) e Impacto Social da Inteligência Artificial (Centro de Visão Computacional, CVC-UAB). É membro do Grupo de Trabalho Estratégico de Laboratórios de Bibliotecas (Ministério da Cultura e Esporte do Governo de Espanha) e do grupo promotor das Bibliotecas Laboratório do Instituto Cervantes. Faz parte do painel de especialistas do projeto European LibrarIn (sobre inovação e transformação em bibliotecas públicas), financiado pela União Europeia. Trabalhou para a Comissão Europeia como avaliador externo de projetos de I&D&I do programa Horizonte Europa (2021-2027). É afiliado à Sociedade de Estudos Sociais da Ciência e, entre 2021-2023, foi vice-presidente da Sociedade Espanhola de Documentação e Informação Científica (SEDIC). Mais informações e contato: https://www.linkedin.com/in/oskarhernandez/
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Adriana Maria Betancur B.
Bibliotecária, especialista em Gestão Pública; com ampla experiência e histórico na gestão de bibliotecas públicas, serviços de informação locais e políticas públicas. Trabalhou na Biblioteca Pública Piloto de Medellín; criadora e coordenadora de serviços de informação local, Chefe do Departamento de Cultura e Bibliotecas e Gerente de Educação, Cultura e Bibliotecas do Fundo de Compensação Familiar Comfenalco Antioquia. A sua última publicação de 2019 foi “Integração das Bibliotecas Públicas nos planos de Desenvolvimento Territorial: estratégias e desafios” publicada no Editorial de la Biblioteca Pública Piloto com fundos de ajuda do Programa Ibero-Americano de Bibliotecas Públicas, Iberbibliotecas.
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Soraia Magalhães
Escritora de livros infantis e criadora e editora do blog Caçadores de Bibliotecas. Doutor pela Universidade de Salamanca, Espanha (Programa Doutoral Formação na Sociedade do Conhecimento). Mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e Bacharel em Biblioteconomia, ambos pela Universidade Federal do Amazonas. Participou como colaboradora da revista Biblioo. Ativista de ações focadas no fortalecimento de bibliotecas públicas, em 2013 ganhou o Prêmio Movers & Shakers do Library Journal nos Estados Unidos e o prêmio Genesino Braga do Conselho Regional de Bibliotecas da biblioteca CRB-11, pela participação no programa Open the Library Movimento que solicitou a reabertura da Biblioteca Pública do estado de Amazonas fechada há mais de 5 anos. Activista de acciones centrada en el fortalecimiento de las bibliotecas públicas, obtuvo en 2013 el Premio Movers Shakers, del Library Journal en los Estados Unidos y el premio Genesino Braga del Consejo Regional de Biblioteconomía de la biblioteca CRB-11, por su participación en el Movimiento Abre la Biblioteca que solicitó la reapertura de la Biblioteca Pública del estado de Amazonas cerrada por más de 5 años.
